廣元藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校東坡藝術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)班
藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),藝考文化課培訓(xùn),美術(shù)生文化課培訓(xùn)
最高境界就是任何一道問題，在你心中沒有難易之分，心中只有憑證問題條件推出新條件，一直推到最終的結(jié)論。解題心態(tài)也應(yīng)當(dāng)是寵辱不驚，不以問題易而喜，不以問題難而悲，平時心解題。
考試只是為了磨練你知識點(diǎn)的掌握水平，明確你的是非板優(yōu)劣勢，讓你知道該把重點(diǎn)放在哪個地方。這就是考試唯一的目的，再無其他!
唐代詩人白居易卸任杭州刺史時，帶了兩塊天竺山石回鄉(xiāng)作紀(jì)念。一天，他擺弄石塊時幡然醒悟：若是到西湖嬉戲者都帶幾塊天竺石走，天竺山的秀美豈不要消逝殆盡？山石雖不值錢，但取之猶如貪污，玷污了名聲。于是寫下自責(zé)詩：“三年為刺史，飲冰復(fù)食檗。唯向天竺山，取得兩片石。此抵有千金，無乃傷清白?！?/p>英語基礎(chǔ)不錯的同學(xué)，每天朗讀英語半個小時，背誦幾個英文句子，朗讀和背誦的材料直接就是高考真題；一定要背高考真題！??！地理 把地理圖冊逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。重點(diǎn)看必修一的內(nèi)容：大氣圈、水圈、巖石圈、自然界的整體性和差異性，這是高中地理知識的根基。把中國古代史、近代史、現(xiàn)代史，西方古代史，世界近代史、現(xiàn)代史的宏觀線索刷一遍。為了節(jié)省時間，可以忽略許多歷史細(xì)節(jié)，重點(diǎn)是整體框架和定義的把握。經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)刷一遍，重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)常識和哲學(xué)的理解，比如經(jīng)濟(jì)常識中的供求曲線、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，哲學(xué)的范疇界定，哲學(xué)知識點(diǎn)原理的精確表述。
李培旭：我以為是異常厚實(shí)多彩的，我在來清華大學(xué)之前就對大學(xué)生涯充滿了期待，然則在我四年大學(xué)下來發(fā)現(xiàn)比我期待的獲得的更多。適才幾位師姐也先容了，我們有許多學(xué)生會、種種組織都可以介入進(jìn)來，除了課堂上之外我們尚有第二課堂，在第二課堂中可以學(xué)做人，學(xué)做事，以是我以為清華大學(xué)的生涯是異常厚實(shí)多彩的。
周全性。許多考生左支右絀，主要緣故原由是看問題不夠周全，不能把自己遇到的問題舉行周全思索，考試之后不能周全總結(jié)，以是說往往都有很大破綻，想的和做的，有很大的差距。
從小學(xué)最先，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考若干分都不會怪我，以是，我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力，以是很少有施展失常的時刻，成就也差不到哪去。
其次要專業(yè)文化兼顧，充分利用文化課復(fù)習(xí)的黃金時間。藝考生進(jìn)入專業(yè)集訓(xùn)備考階段，一般是全力備戰(zhàn)專業(yè)，在長達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，放下文化課是造成藝考生文化成績差的主要原因。在這里特別提醒藝考生，在參加專業(yè)集訓(xùn)之前，最好找一個有開設(shè)文化班的培訓(xùn)學(xué)校，或者自己每天抽出一兩個小時來復(fù)習(xí)文化課，也比完全不學(xué)習(xí)要好得多。這樣做目的是讓你文化課能跟上專業(yè)學(xué)習(xí)的腳步，不至于落后太多。
